Сегодня уникальных пользователей: 267
за все время : 5257946
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Новости
Представляем новое учебное пособие для детей-билингвов

18.06.2020.

В издательстве «Retorika A» готовится к публикации учебное пособие «Аня, Максим и… русский язык. От буквы к слогу, от слога к слову и от слова к предложению», предназначенное для детей-билингвов, проживающих за пределами России. Пособие написано педагогом с 20-летним стажем, председателем Ассоциации русских учителей Швеции (CARTS) Светланой Парминг под редакцией доктора педагогических наук, профессора Института Международных Экономических Связей г. Айзенштадт (Австрия) Анатолия Бердичевского.
Новинка адресована детям-билингвам 7-8 лет, которые родились за рубежом и изучают русский язык как родной или второй в неязыковой среде. Главной отличительной чертой данного пособия является опора на язык и культуру страны проживания с целью преодоления межкультурной и межязыковой интерференции.
Пособие построено по концентрическому принципу подачи материала: от простого к сложному, с многократным повторением материала на более высоком уровне, с расширением активного словаря и развитием мышления и речи билингвов.
Задания направлены на формирование навыка смыслового чтения и постепенное вовлечение учащихся в процесс письма. Материал дается в такой последовательности, чтобы дети шести-семи лет развивали умение структурировать информацию и выделять главное. Обучение чтению и письму построено по коммуникативному принципу на основе диалогов ребят, желающих изучать русский язык через игру, что способствует развитию слуховой, зрительной и моторно-двигательной памяти учащихся.
«Уроки в пособии составлены в виде диалогов. Я их не придумывала, они рождались на уроках, – отмечает Светлана Парминг. – Просто когда пытаешься обучать детей чему-то, надо хорошо прислушиваться к тому, как они воспринимают то, что ты им говоришь, и уметь верно корректировать себя без ущерба для образовательного процесса».
Пособие включает в себя 70 уроков-дней и рассчитано на один учебный год. В нем осуществляется формирование навыков орфографии русского языка с учётом её морфемного принципа, через звукобуквенный анализ слов и практику устной и письменной речи учащихся. Задания расширяют активный словарь ребёнка, расширяют круг тем его общения, развивают его мышление и речь.
Пособие направлено в первую очередь для работы на уроках русского языка как второго родного (параллельного) в шведских школах, в целях поддержания языка в семье, а также в кружках и дополнительных школах выходного дня.
Книга является второй в серии: в 2019 году в издательстве «Retorika A» увидело свет первое пособие Светланы Парминг, дающее юным учащимся представление о грамматических правилах русского языка. Новое пособие поступит в продажу в августе этого года.


Добавить комментарий


9 + = семнадцать