Сегодня уникальных пользователей: 1
за все время : 1
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Новости
Новый сервис для ученых – Open Ukrainian Citation Index (OUCI)

15.11.2019.

МОН запустило новый поисковый сервис для ученых – он бесплатный и базируется на открытых данных из всего мира
В Украине появился новый сервис для ученых – Open Ukrainian Citation Index (OUCI). Он помогает искать научные документы и анализировать цитирование ученых. Проект представили 12 ноября 2019 года в Министерстве образования и науки.
OUCI уже доступен по этой ссылке: новый сервис для ученых – Open Ukrainian Citation Index (OUCI)
Источник: https://mon.gov.ua/ua/news/mon-zapustilo-novij-poshukovij-servis-dlya-naukovciv-vin-bezkoshtovnij-ta-bazuyetsya-na-vidkritih-danih-z-usogo-svitu?fbclid=IwAR1L5DatUThADsuDJg4Wy-q7TcojwspNXgC26T1mcidkifEuyU-4GJejhsU

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ГОВОРИТ ВСЕМИРНОЕ ДЕТСКОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ!

14.11.2019.

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посмотреть новый выпуск детского телевидения «Юная Планета».
Новостной выпуск «Осенний листопад» будет интересен и детям, и взрослым:
– лайфхаки по IT технологиям, доступным детям уже сегодня;
– актуальная информация о международных конкурсах;
-эксперимент с йогуртом, который вы легко можете провести дома или в классе;
– музыкальная загадка как домашнее задание и поиск информации для самых внимательных;
– немного осеннего настроения для всех, у кого осень только на календаре;
– приглашение на Международный детский чемпионат по шахматам.
Детское телевидение « Юная Планета» открыто к сотрудничеству. Далее

Первые тома нового Полного собрания сочинений Федора Достоевского выложены в сеть

11.11.2019.

11 ноября 2019 года отмечается 119 лет со дня рождения Федора Михайловича Достоевского. Пушкинский Дом — признанный мировой лидер в исследовании и публикации творческого наследия великого русского писателя. В стенах нашего Института было подготовлено 30-томное Полное собрание сочинений Достоевского. Сейчас продолжается работа над новым Собранием сочинений Достоевского в 35 томах. Первые шесть томов этого издания уже вышли в свет и публикуются на сайте академических собраний сочинений: Академические собрания сочинений Пушкинского Дома Электронная библиотека
www.russian-literature.org

Международная научная конференция “Русский язык в новейших лингвистических, межкультурных и глоттодидактических исследованиях” (Польша, г.Белосток, 2-3 апреля 2020 г.)

09.11.2019.

Кафедра межкультурной лингвистики и глоттодидактики
Университет в Белостоке
приглашает принять участие в Международной научной конференции Русский язык в новейших лингвистических, межкультурных и глоттодидактических исследованиях
Белосток, 2-3 апреля 2020 г.
Конференция предоставит возможность поделиться результатами исследований польских и зарубежных гуманистов, которые занимаются вопросами русского языка и культуры, а также обменяться дидактическим опытом в области языкового образования.
Основные направления работы Конференции:
 Русский язык как инструмент коммуникации и диалога
 Русский язык и культура на фоне других языков и европейских культур
 Язык и коммуникация – лингвистическая, социолингвистическая и межкультурная перспектива
 Русский язык в высшем учебном заведении
 Преподавание и изучение русского языка – дидактические решения в польском, европейском и мировом контексте
 Проблемы образования учителей русского языка как иностранного
Далее

Воскресным вечером …

03.11.2019.

Дорогие коллеги, уж морозы дышат нам в лицо, но всё же нам обещают ещё немного тёплых дней ….
Хорошего завершения осени всем!
Слушаем музыку и смотрим видео здесь: Сборник красивой музыки для души (осень) !!!

ІІІ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЯЗЫК И СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ» (Украина, Харьков, 14 – 15 мая 2020 г.)

02.11.2019.

Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в IIІ Международной научно-методической конференции «Язык и специальность: актуальные проблемы обучения иностранцев в высшем учебном заведении», посвящённой 90-летию ХНУРЭ.
На конференции будут обсуждаться следующие темы:
1. Формирование коммуникативной компетенции на этапе довузовской и вузовской подготовок.
2. Инновационные технологии в практике преподавания иностранным студентам.
3. Межпредметные связи как фактор успешной подготовки иностранных слушателей.
4. Общие вопросы педагогики и психологии обучения иностранных слушателей и студентов.
Далее

VI Международная конференция Образование. Диалог во имя будущего (Рига, Латвия – Стогкольм, Швеция, 2-4 апреля 2020 г.)

26.10.2019

Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в VI Международной Конференции «Образование. Диалог во имя будущего» (новый формат).
Партнеры проекта:
• Ассоциация развития семейного образования – АРСО
• Otevřená evropská akademie ekonomiky a politiky – OEAEP
• HiSTES – Европейская Ассоциация ВУЗов и преподавателей высшей школы
Информационная поддержка:
• Международный методсовет по многоязычию и межкультурной коммуникации.
Место проведения: круиз Рига- Стокгольм – Рига (круизный паром ROMANTIKA)
В Программе:
-Знакомство, выступления участников в формате 10/5 (10 слайдов – 5 минут).
-Fail- конференция – «Работа над ошибками»:
Круглый стол «Семейное и альтернативное образование. Возможности 21 века» (модератор – Алексей Семёнычев, президент Ассоциации развития семейного образования – АРСО, автор проекта Альтернативное образование в России).
Круглый стол «Бизнес в образовании. Реалии сегодняшнего дня» (модератор – Сергей Тарасов, руководитель Otevřená evropská akademie ekonomiky a politiky – OEAEP, учредитель HiSTES – Европейской Ассоциации ВУЗов и преподавателей высшей школы).
-Практикум «Игра как средство обучения и воспитания» (из опыта работы участников).
-Мастер-класс «Методика Вокальянс против профессионального выгорания» (Владимир Волков – автор уникальной методики восстановления «Вокальянс», художественный руководитель, член Союза театральных деятелей России, лауреат международных фестивалей, режиссёр, тренер международных мастер-классов, автор бестселлера «Тайны обаяния»).
По материалам, предоставленным участниками конференции, будет опубликован Альманах.
Далее

Алхасов Я.К. ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

19.10.2019.

Уважаемые коллеги, в учебно-методическом разделе сайта размещена статья: Алхасов Я.К. ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Из статьи:
В современной лингводидактике лексическая работа занимает одно из центральных мест, что вполне понятно и объяснимо, поскольку именно с усвоения значения неродного слова начинаются первые реальные шаги по овладению языком. Однако это работа до сих пор ведётся недостаточно эффективно. Традиционные приёмы семантизации слова (перевод, подбор синонимов, толкование и др.) достаточно консервативны и однообразны. Они в известной степени и ограничены, ибо обнаруживают изолированный, односторонний подход к слову. Известно, что в методике преподавания русского языка как иностранного первым довольно распространённым приёмом семантизации слов является перевод, благодаря которому дается объяснение почти всей конкретной и отчасти отвлечённой лексики. Однако далеко не все конкретные и отвлечённые значения можно объяснить таким способом. Поэтому некоторая неэффективность перевода компенсируется объяснением значения. Последнее, как и перевод, из-за незнания неродного языка также осуществляется на родном языке учащихся. Таким образом, оба приёма семантизации слов связаны с родным языком. При всей своей полезности эти приемы нельзя признавать, с одной стороны, как единственные, а с другой – как оптимальные. Далее