23.06.2019.

Анна Ахматова – Я научилась просто, мудро жить (читает Никитина Марина)

Нарезка хроникальных видеокадров с Анной Андреевной Ахматовой (Горенко). Звуковой фон: Ахматова читает своё стихотворение «Муза»: Анна Ахматова – Муза

Почему в поэзии Ахматовой любовники всегда несчастливы и как можно рассказать о самом интимном чужими словами: Ахматова: стихи о нелюбви. Из курса «Мир Анны Ахматовой»

22.06.2019.

Уважаемые коллеги, в учебно-методическом разделе сайта размещена статья: Диасамидзе Л. Общий подход и основные принципы обучения и образования в вузе (на отделении европеистики)
Из статьи:
Главная мысль предлагаемой концепции обучения и образования на отделении европеистики состоит в необходимости преподавания языка в первую очередь, через культуру. Идеологическая основа этой концепции опирается на справедливую мысль, высказанную грузинским философом М. К. Мамардашвили: «Разделение науки, техники и культуры породили безнравственную науку» [2:154]. Обучение через культуру вообще, т.е. через мировую культуру, в частности, культуру страны изучаемого языка, должно проходить под девизом «Всё познаётся в сравнении», т.е. в сравнении с национальной культурой. Предлагаемый культурологический подход к изучению и преподаванию языка объясняется следующими положениями:
1. Не следует изучать язык в отрыве от общества, на котором оно говорит.
Далее

21.06.2019.

Николай Заболоцкий

Понемногу вступает в права
Ослепительно знойное лето.
Раскаленная солнцем трава
Испареньями влаги одета.
Пожелтевший от зноя лопух
Развернул розоватые латы
И стоит, задыхаясь от мух,
Под высокими окнами хаты.
Есть в расцвете природы моей
Кратковременный миг пресыщенья,
Час, когда перламутровый клей
Выделяют головки растенья.
Далее

19.06.2019.

Филологический факультет и кафедра истории русской литературы Харьковского национального университета имени В.Н.Каразина с глубоким прискорбием сообщают о кончине Александра Ивановича Лагунова (20.05.1938 – 19. 07. 2019) – доктора филологических наук, профессора, в 1980-90-е годы – заведующего кафедрой истории русской литературы Харьковского государственного (национального) университета.

Александр Иванович родился в с. Круглолесском Александровского района Ставропольского края в крестьянской семье. Судьба связала его с филологическим факультетом Харьковского университета в 1981 году после многих лет научной, педагогической и административной работы в советских учебных заведениях и за рубежом. Послужной список Александра Ивановича начинает скромная запись, датированная 1960-м годом и свидетельствующая о том, что окончивший с отличием историко-филологический факультет выпускник Ставропольского государственного педагогического института был принят на работу учителем русского языка, литературы и истории в Липовскую восьмилетнюю школу Бузулукского района Оренбургской области. Оказавшись так далеко от родных мест и близких людей, начинающий учитель сумел сохранить интерес к науке, что помогло ему уже в 1962 году поступить в аспирантуру Ставропольского пединститута. Потом была служба в рядах Советской Армии, а после демобилизации продолжение обучения в аспирантуре. В день своего тридцатилетия Александр Иванович защитил в Московском государственном педагогическом институте кандидатскую диссертацию, посвященную творчеству Я. П. Полонского.

С 1968 по1979 годы он последовательно занимал должности старшего преподавателя и доцента кафедры русской и зарубежной литературы, заместителя, а потом и декана историко-филологического факультета, заведующего кафедрой русской и зарубежной литературы, наконец, проректора по учебной работе, и. о. ректора Ставропольского государственного педагогического института. В августе 1980 года был командирован Министерством просвещения СССР в Афганистан для организации подготовительного отделения по русскому языку для будущих студентов советских вузов в качестве заведующего кафедрой русского языка и советника декана факультета при Кабульском политехническом институте.

Далее